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蓬莱打造“学校+”育人模式构建“大教育”格局
蓬莱打造“学校+”育人模式构建“大教育”格局
发布时间:2016年11月09日 来源:烟台市喜迎棋牌游戏中心
 

  一是“学校+家庭”模式。全市成立了44个家长学校,开设13个家长网络课堂,组建了100多支家长志愿者队伍。规定各学校每学期至少召开一次家长会,家长每学年对任课教师进行一次师德考核,班主任每学年对学生进行一次全面家访。各学校还充分利用家长资源,开展家长论坛、家长进课堂等活动。郝斌中学的家长进课堂、第三实验小学的家长督学活动引起良好社会反响。

  二是“学校+社区”模式。各学校积极开放内部资源,邀请社区人员来校参加开学典礼、学校开放日,为社区民民提供招生咨询服务。第二实验小学等学校经常带领学生走进社区,协助社区开展创卫工作,参与“共建社区,争做文明居民”等活动;郝斌中学、大辛店中学等学校为社区居民提供晚间锻炼场地。同时,社区也大力支持学校办学,为学校周边环境治理现场办公、集中整治,为学校发展献计献策。

  三是“学校+社会”模式。全市统一组织协调各学校与蓬莱古船博物馆、戚继光故里共建德育基地,组织学生参观、学习、调查。不少学校还与社会团体合作,易三实验小学与戚家拳研究会合作,组织学生到戚家拳传承基地练习;第二实验中学与紫荆山敬老院结对,学生们定期去慰问、打扫。各学校还邀请各行业的专家或知名人士到学校对学生进行思想道德和人生观教育。 (烟台市喜迎棋牌游戏中心)


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